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Firm but Nonaggressive, and
Loving but not Seductive
（Kohut and Seitz，1963）
陳弘儒 臨床心理師 Hung-Ru Chen
多年來，從學校、療養院、教學醫院再回到社區，從兒童、青少年、成人、中年再到老年，工作經歷彷彿走過一條人生長河。從理性的心理衡鑑、病理分析、心理衛生教育，到感性地陪伴每個不同階段的內心荒野，探索個案獨特的創傷經驗、與共通的生命議題。敏感於肢體、微表情、語言、人際互動中細微未被言說的情緒線索，陪伴個案釐清家庭、伴侶、個人的生命地圖。致力於創造經驗式、體驗式的心理治療，讓醒覺從治療室開始，逐步地帶回日常之中。
學歷：
•國立臺灣大學心理所 臨床心理學碩士
•國立臺灣大學心理學系 學士
•荷蘭馬斯垂克大學 進修
執照：
•臨床心理師（臨床字001406號）
現任：
•華人艾瑞克森催眠治療學會理事
•自體心理診所 臨床心理師
經歷：
•臺灣臨床心理學會災難與創傷心理委員會委員
•中國心理諮詢師高階督導
•大心診所
•基隆長庚精神科
•衛生福利部八里療養院
•基隆特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會
•台北市學生輔導諮商中心
專業資格：
目前主要從事成人創傷相關心理治療，並提供心理專業人員之督導與教學。
•國際身體經驗工作協會認證執行師
Somatic Experiencing Practitioner (SEP)
•國際EMDR眼動減敏與歷程更新治療協會訓練治療師 EMDR Trained Therapist
專業進修與訓練：
創傷治療
• 身體經驗創傷療法（Somatic Experiencing, SE）相關訓練
國際身體經驗工作協會三階段專業訓練完訓
性別與性創傷相關進階課程
• EMDR 眼動減敏與歷程更新治療相關訓練
標準訓練課程（Basic Training）
多項進階工作坊（焦慮、強迫症、特定恐懼症、兒少創傷、憤怒管理與悲傷失落）
• 創傷壓力研究認證課程
Certificate Program in Traumatic Stress Studies
催眠與經驗式治療
•美國米爾頓艾瑞克森基金會
催眠治療六階段密集訓練
•催眠督導與進階工作坊
Dr. Stephen Gilligan催眠督導工作坊
•華人艾瑞克森催眠治療學會
2023薩德博士大師督導班成員
團體與心理劇
•美國心理劇、社會計量與團體心理治療考試委員會(ABEPSGP) 心理劇專業訓練（累積400小時）
專業領域：
1. 創傷與悲傷失落：
感情（失戀、背叛、母女、親子）、
人際（性創傷、家暴）、
意外災難（地震、車禍、目睹死亡等）、
失落哀悼（重要他人去世、重要關係結束）
2. 焦慮與憂鬱處遇：失眠、社交焦慮、強迫症、搭機恐懼、憂鬱症、躁鬱症
3. 生涯探索：探索人生目標，面對生命限制、孤獨、無意義感、以及死亡焦慮
4. 青少年壓力適應：拒學、家庭溝通、自殘、性相關議題
治療取向：
心理動力治療：自體心理學取向
創傷心理治療：
整合心理劇、完形、艾瑞克森催眠、
內在家庭系統(IFS)、身體經驗創傷療法(SE)、眼動減敏與歷程更新治療(EMDR)
專業督導 與 課程講師
心理師專業課程
2025 大心診所_《創傷治療線上團督》
2025.2 大心診所_線上整合式實務團督_創傷專班
2024.12.08 大心診所_創傷治療進階課程《家暴創傷》
2024.05 大心診所_創傷治療初階課程
2023.11 大心診所_《諮商室裡的療癒魔法》進階系列課程_暴食創傷治療
2023.08 大心診所_《諮商室裡的療癒魔法》進階系列課程_性創傷治療
2023.04 大心診所_《諮商室裡的療癒魔法》創傷實務與催眠應用-初階系列課程
講座
2026.05 台灣臨床心理學年會工作坊_演算法之外的治療性行動
2019.10 台北市自閉症家長協會_談大孩子人際議題的陪伴
2019.08 大心診所_溫柔而堅定，101 種可能？
災難與創傷相關課程
2026.01 警政署_重大事件後的心理調適：從 1219 北捷事件談警察同仁的心理復原
2019.09 衛生福利部新南向搭橋計畫_災後心理治療之三級介入，身體取向的治療路徑
2019.08 高雄市政府衛生局_災難心理衛生教育訓練~心理復原技術研習會
2019.07 新北市衛生局_複合式災害在心理層面的重要觀念
2019.04 心理急救研習課程-給台北市紅十字會
2018.09 衛生福利部八里療養院_心理復原技術
2018.07 新北區精神醫療網災難心理衛生教育訓練暨實務經驗分享工作坊
2018.03 衛生福利部桃園療養院_災難心理衛生專業人員教育訓練
2017.06 新北區精神醫療網災難心理衛生教育訓練暨實務經驗討論工作坊
2017.05 新竹市衛生局_災難心理衛生專業人員教育訓練
2017.04 衛生福利部八里療養院_心理急救訓練_實務演練
2016.10 心理急救教育訓練－給災難現場第一線工作者
廣播
2025.3
臺北廣播電台_聽見幸福的聲音男性的柔情~怎麼做好先生和爸爸的角色(一)https://tradio.gov.taipei/channel/OTEy/MjI4NDc3
臺北廣播電台_聽見幸福的聲音男性的柔情~怎麼做好先生和爸爸的角色(二) https://tradio.gov.taipei/channel/OTEy/MjI5MjEw
2024.10 臺北廣播電台_聽見幸福的聲音~男性情感關懷 https://tradio.gov.taipei/channel/OTEy/MjIxMTkw
2024.05 臺北廣播電台_聽見幸福的聲音~從保母案後分享替代性創傷 https://tradio.gov.taipei/channel/OTEy/MjE2Nzg4
2024.03 漢聲下午茶_心理創傷的歷程與諮商
最新文章
《此刻的沈默，需要被等待，還是被承接？》—創傷心理治療中的陪伴與框架
在傳統的心理治療中，沈默是個必然的過程。在那個沈默中，會帶來焦慮，而焦慮往往會催生重要的話題。正如 Irvin D. Yalom 所提到的，焦慮本身常常是通往重要議題的入口。很多時候，一段沈默之所以讓人難以承受，正是因為它正在靠近某些尚未被說出的重要經驗。 在存在主義的觀點中，沈默就像是生命的空拍，而空拍會召喚人對生命意義的反思與焦慮。如何填補那個空白，有時可以看見一個人怎麼面對關係中的沈默和不自在，也藉此評估他如何知覺當前的關係：是正在被評價的？是渴望對方認同的？是覺得被懲罰的，而選擇以沈默因應？或單純感到困惑？ 而這些困惑，一部分往往是真實地對治療關係的不熟悉，不確定怎麼使用這個空白；也有一部分，或許是不容易去訴說自己。 Donald Winnicott 在《 Playing and Reality 》中，提到不詮釋的意義，是留空間給那尚未成形的自我，很多時候個案自言自語、自由聯想的過程裡，像拼貼、像孩子無意義的囈語，其零碎、無關係、荒謬、像孩子的遊戲，治療師如果因為自己的焦慮，太快給予解釋，個案會配合治療師的理解，改變敘事和遊戲的方式，而不
弘儒 陳
〈那些在治療室裡流動的感覺〉—創傷治療中的移情與反移情
移情（Transference）和反移情（Countertransference）這個詞，是從精神分析開始的，移情指的是個案對治療師的情緒、感受、和想法；反移情則是指治療師對個案的。簡而言之， 移情和反移情，就是指個案和治療師對彼此的感覺。 佛洛依德（Freud）1910年提出這個觀念時，認為這些情感源自過去未解的、對重要他人的感覺，因而命名為「移（Transfer）」情。移情成為治療中重要的素材，我們得以理解、感知，和修復過往的傷。而治療師需要不停地藉由個人的治療，去修復、通達理解自己過往的生命議題，盡力排除反移情，反移情是治療師過往生命的幽魂，會污染和干擾個案的治療。 這樣的論述，過度簡化了關係，一切都像化學實驗，在無塵室中，治療師像是實驗者，消毒乾淨，實驗的結果於己無關；個案心中的情感都是過往的結晶，治療師只是催化物，不參與反應的過程；治療師最後是記錄者，悠悠地記下實驗的歷程和結果。 事實上，治療師對於個案的移情有所貢獻，治療師對個案的感受也牽動了個案對治療師的感受，治療師和個案對彼此的情感，或許有過往遺跡、也可能是當前關係的特定產物，那並
弘儒 陳
《爸道》—成為父親
我以前很嚮往某種生活樣貌，大學時搬出家，住在四千塊的雅房，一個小小的長方空間，塞下床、書櫃和衣櫃就有些擁擠，下雨天天花板就長滿黴；但能躺下，做做伏地挺身和仰臥起坐，可以擺上書，有故事可以看，重複的生活我過得下去。 像保羅奧斯特的失憶錄，書封上的照片就一張椅子、桌子，手夾根菸，嗑上尼古丁，煙霧裊裊，最後襯上一台延伸意志的打字機，像一把槍，狗吠火車地喝斥資本主義，如此自由。當時我鐵定期許自己有天能說上「為混飯吃而寫書之舉到此為止。出賣靈魂之舉到此為止。」這種類似的話。 或也有一種更陽剛的男性樣板是雷蒙錢德勒筆下的偵探馬羅，他可是鐵錚錚的硬漢，身形高壯，棕髮灰眼，中了槍好像可以配點威士忌，燙把刀把子彈挖出來，如果是個父親，他就會演Die Hard，如果剛好有副盔甲，就客串Batman。 玩世不恭、尖酸刻薄，愛揶揄愛調情，那種粗魯，是為了和充滿謊言的街道保持距離；但掩蓋不住細膩多感，到處都是不經意流瀉的善良溫柔。 孤僻、離群又身不由己地入世，獨自一人也有力量活下去，像步入中年的麥田捕手們，是我青少年時的意淫。 男孩年少時的自我期許會充斥父親的殘骸，夾帶著
弘儒 陳
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